A.模型辨認(rèn)法 B.假說-演繹法 C.窮盡推理法 D.歸納法 E.排除法
A.接受全科醫(yī)學(xué)專門訓(xùn)練,對于社區(qū)居民,不論其性別、年齡或所發(fā)生的軀體、心理及社會方面問題的類型,均能以獨(dú)特的態(tài)度和技能,為個人家庭提供連續(xù)性和綜合性的醫(yī)療保健服務(wù) B.接受全科醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,以生物醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ),以疾病為中心的診療服務(wù) C.接受全科醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,以生物醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ),以病人為中心的診療服務(wù) D.接受全科醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,在社區(qū)只為個人提供服務(wù) E.接受醫(yī)院病房教學(xué)訓(xùn)練,采用以病人為中心的合作型服務(wù)
A.是否接受全科醫(yī)學(xué)專門訓(xùn)練 B.接受醫(yī)學(xué)模式的基礎(chǔ)是否相同 C.是否全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù) D.是否提供連續(xù)性、整體性服務(wù) E.是否提供預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)一體化服務(wù)