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單項選擇題

從已知信息中產(chǎn)生邏輯結(jié)論，從現(xiàn)成資料中尋求正確答案的一種有方向、有條理的思維方式是（）。

A．聚合思維
B．發(fā)散思維
C．推理思維
D．創(chuàng)造思維

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單項選擇題

為促進遷移，教師在教材的呈現(xiàn)程序方面應(yīng)（）。

A．從細節(jié)到整體
B．從一般到個別，不斷分化
C．從個別到一般
D．沒關(guān)系

單項選擇題

在學(xué)習(xí)兩條直線“垂直”這個概念時，教師經(jīng)常變動直線相交成直角的方向和位置，以突出其關(guān)鍵特征，這屬于（）。

A．分類教學(xué)
B．使用變式教學(xué)
C．使用例子教學(xué)
D．使用比較教學(xué)