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多項選擇題

國外學者關于學習策略的定義，主要是認為學習策略具有以下特點（）。

A．可操作性
B．外顯性
C．內(nèi)隱性
D．學習方法和學習的調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一性
E．簡縮性

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單項選擇題

加里培林將心智技能的形成分成了五個階段，其中第五個階段是（）。

A．動作的定向階段
B．物質(zhì)與物質(zhì)化階段
C．內(nèi)部言語動作階段
D．不出聲的外部言語動作階段

單項選擇題

遺忘的進程是不均衡的，呈現(xiàn)的趨勢是（）。

A．快慢協(xié)調(diào)
B．先快后慢
C．先慢后快
D．時快時慢