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A.注意的選擇發(fā)生在知覺形成之前
B.注意的選擇發(fā)生在知覺形成之中
C.選擇注意制約于主體的情感狀態(tài)
D.選擇注意的作用在于把知覺信息和工作記憶連接起來

A.經(jīng)過多次程序性學習訓練可以達到非常熟練的程度，形成快速技能的學習。
B.通過持續(xù)多日反復系統(tǒng)訓練，目的在于提高對物體特征精細差異識別能力的學習
C.往往一次性觀察或模仿就會完成的學習
D.通過練習產(chǎn)生對外界刺激的特定反應(yīng)的學習

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