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問答題
【案例分析題】
在實際的教學中，有的教師對學生作業(yè)采用“漏一補十”“錯一罰十”的做法。
問題：你怎樣看待這一現(xiàn)象？請運用記憶的有關規(guī)律加以分析。
答案：
這種做法違背記憶規(guī)律，也是行之無效的。學生識記的效果和識記材料的性質和數(shù)量有關，在一定的時間不宜過多，否則，易引起學生過...
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問答題
【論述題】怎樣建立良好的師生關系？
答案：
師生關系是指教師和學生在教育教學活動中結成的相互關系。師生之間的現(xiàn)實關系是不斷變化和豐富多樣的，具體表現(xiàn)在：師生之間是尊...
問答題
【簡答題】簡述布置作業(yè)應當遵循的要求。
答案：
(1)作業(yè)的內容應當符合教學大綱(課程標準)和教科書的要求，作業(yè)的目的要明確，每項作業(yè)都有明確的意圖，為學生知識的鞏固、...
