某民辦學(xué)校，由于場(chǎng)地不迭標(biāo)、消防未通過(guò)、法人資料缺少等造成辦學(xué)條件不具備，區(qū)教育局不給該校發(fā)辦學(xué)許可證。然而，在開(kāi)學(xué)初，投資方卻無(wú)視教育行政部門的勸阻，大張旗鼓違法招生和辦學(xué)。由于該校學(xué)費(fèi)相當(dāng)便宜，所以有很多家長(zhǎng)把孩子送到該校讀書，生源充足。
幾天后，區(qū)教育局對(duì)該校進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并給該校下達(dá)了整改通知書，指出該校未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)辦學(xué)的行為是違法的，并要求整改完成后于13日交齊辦理辦學(xué)許可證的證照和資料，否則將發(fā)通知責(zé)令停辦。
問(wèn)題：
請(qǐng)根據(jù)教育法律法規(guī)分析上述材料中辦學(xué)者的行為是否合法，并分析材料中教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素。

某日，某市一學(xué)校電視臺(tái)播出該校一些學(xué)生在校園內(nèi)的一些不文明行為，其中有一對(duì)男女同學(xué)摟肩搭背，由竊竊私語(yǔ)到開(kāi)始接吻。雖然他們?cè)谀樕隙即蛄笋R賽克，但熟悉的人都知道他們是誰(shuí)。事后，被曝光的兩個(gè)當(dāng)事人精神受到強(qiáng)烈刺激，甚至差點(diǎn)兒為此自殺。
問(wèn)題：
請(qǐng)用教育法律知識(shí)分析該學(xué)校的做法是否正確?為什么?