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單項選擇題

在布置環(huán)境時，教師要充分相信幼兒的能力，放手讓幼兒參與環(huán)境的布置，使他們在創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程中，受到教育并得到發(fā)展，把布置環(huán)境的過程提高為幼兒感知和學(xué)習(xí)的過程。這反映了室內(nèi)布置的()原則。

A．教育性
B．主體性
C．創(chuàng)造性
D．美觀、經(jīng)濟

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單項選擇題

環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)環(huán)境的教育性，這是()原則的要求。

A．環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性
B．發(fā)展適宜性
C．幼兒參與性
D．開放性

單項選擇題

家長進(jìn)入幼兒園，出現(xiàn)參觀的多、參與的少；間接參與較多、直接參與較少；一次性的直接參與多、經(jīng)常性的直接參與少。這種問題屬于()。

A．幼兒園對家長不了解
B．家園合作不深入
C．家庭教育落后
D．幼兒園教育落后