A.通過講解行為療法的原理,使求助者改變認知 B.通過特定的行為模式,讓求助者體驗過去忽略的與認知有關(guān)的情緒 C.通過行為訓練,建立新的條件反射 D.運用獎懲手段,培養(yǎng)新的認知模式
A.建議 B.演示 C.模仿 D.三者結(jié)合
A.周邊性錯誤觀念 B.邊緣性錯誤觀念 C.非中心性錯誤觀念 D.次要錯誤觀念