A.可以為青少年提供同伴增強的機會 B.小組過程更能刺激出大多數(shù)當事人的真實世界 C.小組規(guī)范會對小組組員的行為起到很好的制約作用 D.小組能夠提供很多的示范者、行為預演的協(xié)助者 E.小組過程能夠幫助青少年學會處理人際關系
A.個人層面的社會工作服務,主要是針對個人或家庭層面的面談輔導服務 B.必須對青少年服務需求做出專業(yè)判斷 C.社會工作行動模式在個案服務中有非常重要的作用 D.個案服務目標和步驟是服務計劃的基本指引和基礎 E.評估可以幫助社會工作者反思個案工作的成效,以及專業(yè)技能技巧的運用程度
A.發(fā)展性的青少年社會工作 B.服務性的青少年社會工作 C.治療性的青少年社會工作 D.預防性的青少年社會工作 E.支持件的青少年社會工作