- 搜標題
- 搜題干
- 搜選項
問答題
【簡答題】教育規(guī)劃資料質(zhì)量不高的原因有哪些？
答案：
教育規(guī)劃資料質(zhì)量不高的原因有：
（1）匯報資料中的誤差；
（2）傳送和歸總資料中的誤差；
（3）...
（1）匯報資料中的誤差；
（2）傳送和歸總資料中的誤差；
（3）...
你可能感興趣的試題
問答題
【簡答題】國外學(xué)者認為教育規(guī)劃有哪些方法？
答案：
國外學(xué)者認為教育規(guī)劃有如下四種方法：
（1）國際比較法。即通過從多國比較而來的資料，以確定經(jīng)濟發(fā)展水平和教育發(fā)展...
（1）國際比較法。即通過從多國比較而來的資料，以確定經(jīng)濟發(fā)展水平和教育發(fā)展...
問答題
【簡答題】合理性模式中“硬質(zhì)”和“軟質(zhì)”指什么？
答案：
硬質(zhì)合理性模式把教育完全當(dāng)成一個由決策者控制的機器，恪守決策系統(tǒng)中各項要點，即包括：
（1）決策者試圖達到的一個...
（1）決策者試圖達到的一個...
