A.過度責任或個人肇因假定 B.選擇性認知或歸因 C.概括不足 D.自我認錯或頂罪 E.災難化思考
A.行為主義理論的一個基本取向是將心理與行為結合分析 B.在認知理論的基礎上,阿德勒提出了認知治療 C.人的行為受學習過程中對環(huán)境的觀察和解釋的影響 D.在大多數(shù)情況下,行為可以改變認知,認知可以改變行為 E.斯金納認為在行為治療中應該注重認知因素的作用
A.解釋問題 B.評估 C.確定干預的方法和模式 D.指導服務實踐的發(fā)展 E.發(fā)展新的理論