A.傾向因素 B.促成因素 C.強(qiáng)化因素 D.環(huán)境因素 E.學(xué)習(xí)因素
A.Who--對象 B.What--實(shí)現(xiàn)什么變化 C.Where--地點(diǎn) D.Howmuch--變化的程度 E.Howtomeasure--測量的方法
A.確定健康教育計(jì)劃的合理性 B.確定健康教育計(jì)劃的現(xiàn)實(shí)性 C.確定健康教育計(jì)劃的執(zhí)行情況 D.總結(jié)健康教育的成功和不足 E.確定健康教育預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及持續(xù)性