單項(xiàng)選擇題

不同的職業(yè)對(duì)資料的理解不正確的是（）。

A.臨床醫(yī)生從來(lái)訪(fǎng)者是否有病的角度看問(wèn)題
B.行為主義者從學(xué)習(xí)和認(rèn)知障礙的角度看問(wèn)題
C.生態(tài)學(xué)者從生長(zhǎng)環(huán)境失去平衡的角度看問(wèn)題
D.非專(zhuān)業(yè)觀(guān)察者常從日常生活的概念看問(wèn)題

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單項(xiàng)選擇題

給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。

A.就事論事
B.相關(guān)分析
C.分析跡象
D.實(shí)施測(cè)驗(yàn)

單項(xiàng)選擇題

驗(yàn)證臨床資料的可靠性時(shí)，采用的方法一般是（）。

A.錄音資料
B.測(cè)驗(yàn)資料
C.既往經(jīng)驗(yàn)
D.反復(fù)追問(wèn)

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給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。

驗(yàn)證臨床資料的可靠性時(shí)，采用的方法一般是（）。

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不同的職業(yè)對(duì)資料的理解不正確的是（）。

給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。

驗(yàn)證臨床資料的可靠性時(shí)，采用的方法一般是（）。