A.調(diào)動服務(wù)對象周圍的資源。增強服務(wù)對象的社會支持 B.預(yù)先告知服務(wù)結(jié)束的時間。讓服務(wù)對象做好準備 C.根據(jù)服務(wù)對象的情況。持續(xù)評估服務(wù)工作的效果 D.與服務(wù)對象回顧取得的進步,讓其做好獨立面對問題的準備 E.與服務(wù)對象一起探討結(jié)案后的跟進方式
A.學校 B.大眾傳媒 C.家庭 D.朋輩群體 E.社區(qū)
A.社會工作者不應(yīng)與服務(wù)對象分享其私人經(jīng)歷和感受 B.社會工作者應(yīng)當用統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)不同服務(wù)對象的需要 C.社會工作者應(yīng)當運用專業(yè)知識替服務(wù)對象做決定 D.社會工作者應(yīng)當盡可能地保護服務(wù)對象的隱私 E.社會工作者應(yīng)當接納服務(wù)對象的價值觀和個人背景特征