A.使用此方法時對孩子進(jìn)行隱瞞 B.代幣只是假的獎勵物,不會有積極效果的 C.代幣時制定的計(jì)劃只要家長單獨(dú)制定即可,無需和孩子商量 D.讓孩子明白代幣的含義
A.每個人能力的大小都不一樣 B.如果你沒有盡最大努力,就不會得到好成績 C.大家考試時的發(fā)揮水平也可能不一樣 D.一個人有的方面可能要優(yōu)于別人,有的方面卻不如別人,這是很正常的
A.把錢交給孩子讓孩子自己去買衣服 B.允許孩子安安靜靜地看完他喜歡的電視 C.鼓勵孩子向父母表達(dá)自己的不滿 D.不再催促他寫作業(yè),但是要求孩子保證作業(yè)質(zhì)量