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A.觀察階段：通過語言、文字或藝術圖形的方式，與其他人交流信息
B.信息交流階段：通過與其他事物進行比較，從而檢驗一種新事物
C.聯系階段：根據邏輯關系（包括順序、序列、先后、組別、分類或歸并等）對事物進行歸類
D.推理階段：推論從特定時間以后的某個時間、空間將發(fā)生的事情。

A.告別活動
B.升華
C.座談
D.家庭作業(yè)

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