A.幫助輔導對象了解自己的情緒 B.改變輔導對象不合理想法 C.控制情緒 D.模仿學習
A.慣常的懲罰、忽視或虐待 B.成為他人的出氣筒 C.屬于家庭中的異類分子 D.經(jīng)受了創(chuàng)傷
A.開始會談,注意良好輔導關系的建立 B.討論最近一次發(fā)生的攻擊性行為 C.說明攻擊性行為的后果 D.尋找解決問題的替代性辦法