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常用的課程要素有目標、內(nèi)容、教材、模式、策略、()、組織、時間和空間。
A.考核
B.評價
C.方法
D.工具
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單項選擇題
為開發(fā)示范性培訓教材,要了解相關(guān)新技術(shù)、新職業(yè)的()特點和新能力(技能)要求。
A.職業(yè)標準
B.職業(yè)分類
C.職業(yè)資格
D.職業(yè)活動
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單項選擇題
培訓課程開發(fā)方案的科學性是指課程整體的系統(tǒng)性、()各部分之間的銜接性以及課程內(nèi)容的可信性。
A.適用性
B.先進性
C.嚴密性
D.連續(xù)性
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