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判斷題

奧爾夫教學活動可以使孩子們不再是被動的接受課堂知識技能，而是親身參與體驗其中，并且能夠有發(fā)揮創(chuàng)造的空間，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維。

答案：正確

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奧爾夫教學活動讓孩子們擺脫了琴凳琴弦的束縛，也不再只是被動地聆聽。沒有枯燥乏味的技巧訓練，即可讓孩子進入表現(xiàn)音樂的階段，使學習音樂不再那么枯燥、無聊。

答案：正確

奧爾夫教學活動使音樂教育不僅是個別的，一對一的教學，而是讓每一個孩子都有了機會來感受，表現(xiàn)音樂的豐富性。

答案：正確