A.加強(qiáng)與其他科學(xué)的交流 B.從行為向認(rèn)知變換 C.從個體向集體變換 D.?dāng)?shù)量化向結(jié)構(gòu)化變換
A.《牛郎織女》 B.《千家詩》 C.《水滸傳》 D.《幼學(xué)瓊林》
A.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能 B.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí) C.改善教育與道德教育的效能 D.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍