A.動力定型 B.終末激發(fā) C.優(yōu)勢法則 D.鑲嵌式活動 E.保護(hù)性抑制
A.學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) B.《學(xué)校體育工作條例》 C.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》 D.《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》 E.《關(guān)于全日制學(xué)校的教學(xué)、勞動和生活安排的規(guī)定》
A.增長學(xué)生的衛(wèi)生知識 B.使學(xué)生樹立健康價值觀 C.預(yù)防疾病、增強(qiáng)體質(zhì) D.引導(dǎo)學(xué)生自覺培養(yǎng)良好行為,改變不良行為 E.早期發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理行為問題,并給予及時治療