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【簡(jiǎn)答題】加里培林智慧技能形成的理論是什么?
答案:
1、活動(dòng)的定向階段:活動(dòng)的定向階段也就是了解、熟悉心智動(dòng)作,使學(xué)生知道做什么和怎樣做,從而在頭腦中建立心智動(dòng)作的印映;<...
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【簡(jiǎn)答題】技能學(xué)習(xí)的類型有哪些?
答案:
1、動(dòng)作技能的學(xué)習(xí):動(dòng)作技能包括兩方面的內(nèi)容,一方面是描述如何進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,二是因練習(xí)與反饋而逐漸變得精確和連貫的實(shí)際...
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【簡(jiǎn)答題】促進(jìn)知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的教學(xué)策略是什么?
答案:
1.促進(jìn)學(xué)習(xí)者對(duì)知識(shí)的意義進(jìn)行準(zhǔn)確感知和深入理解。學(xué)習(xí)者只有將新知識(shí)的意義與其認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的適當(dāng)觀念發(fā)生本質(zhì)的必然的聯(lián)...
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