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A、多媒體的使用能促進學生的學習，所以用得越多越好。
B、要把握演示的節(jié)奏，避免導致信息量過大，學生不能及時掌握。
C、教師只需專心于媒體演示，可以忽略與學生交流。
D、由于多媒體能將信息生動形象地呈現(xiàn)給學生，那么課堂上的信息盡量用課件呈現(xiàn)。

A、講解
B、有組織的練習
C、有指導的練習
D、獨立練習

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