單項選擇題

某六西格瑪項目團隊擬采用DOE對工藝進行優(yōu)化，分析后發(fā)現(xiàn)四個可控因素A、B、C、D對試驗輸出Y產(chǎn)生影響，同時又有人提出不同的班次（有2個班）也可能有影響，但并不能確定是否班次真正有影響?，F(xiàn)在團隊準備準備先安排一次全因子試驗，下列哪種方案能在滿足于因子分析的條件下，使試驗次數(shù)最少（）？

A.將A、B、C、D、班次作為5個因子，安排成25的全因子試驗
B.將A、B、C、D作為因子，班組作為區(qū)組，安排成帶有2個區(qū)組的24的全因子試驗
C.將A、B、C、D、4個因子取3個水平，班次為2個水平，安排成一般的全因子試驗
D.在不同班次下分別安排4個因子的2水平全因子試驗

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單項選擇題

某六西格瑪項目團隊在改進階段擬采用試驗設計對工藝參數(shù)進行篩選和優(yōu)化，影響因素為速度、壓力和溫度，輸出為反應率。有些工程師同時懷疑影響因素與反應率之間可能存在二次曲線關系，同時可能存在兩因素的交互作用。在采用什么試驗設計方案方面有不同意見，以下正確的是（）

A.先安排兩水平的全因子試驗，根據(jù)試驗結果確定是否增加軸向點設計響應曲面試驗或確定最速上升方向
B.安排三水平的全因子試驗，一次就可以找到最優(yōu)點
C.安排四水平以上的全因子試驗設計，可以擬合出更為復雜的函數(shù)關系
D.對每個因素設定若干水平（如10水平），固定其他因素，一次改變一個因素，最終就可以找到最優(yōu)參數(shù)

單項選擇題

在一個試驗設計問題中，共需要考查7個因子A、B、C、D、E、F和G，但經(jīng)費所限最多只能進行20次試驗（中心點在內(nèi)）。此實際問題要求，除7個因子的主效應必須估計之外，還必須估計出AB、AC、BE、CF共4個二階交互效應。問：下列哪個生成元的選擇是可行的（）？

A.E=ABC，F(xiàn)=ABD，G=ACD
B.E=ACD，F(xiàn)=ABC，G=BCD
C.E=ABD，F(xiàn)=BCD，G=ABC
D.E=ABD，F(xiàn)=ACD，G=ABC

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