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判斷題

應該鼓勵四年級學生在課堂或課外“將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂”。

答案：正確

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《語文課程標準》要求小學的中高年級的學生會寫書信、便條、讀書筆記、日記等應用文。

答案：正確

習作中無論選材、立意、結構、語言的某一方面有創(chuàng)意、出彩、有亮點都應加以鼓勵。只要是學生的真情實感，都要及時給予充分肯定。

答案：正確