A.整體功能大于各個部分功能之和 B.矛盾的普遍性與特殊性是相互聯(lián)結(jié)的 C.部分以合理的結(jié)構(gòu)形成整體時.整體具有全新的功能 D.關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體起決定作用
A.肯定了聯(lián)系的普遍性和多樣性 B.否定了意識的能動作用 C.提示了意識能夠正確反映客觀事物 D.忽視了聯(lián)系的客觀性和條件性
漢代的匡衡少年時沒錢買蠟燭,就鑿壁偷光,勤奮苦讀。有一戶人家有很多書,匡衡在這戶人家當(dāng)雇工卻不要報酬,只是請求主人把所有的書都讓自己讀一遍。主人深受感動,就把書借給他。后來,匡衡成了大學(xué)問家。這表明()。 ①社會和他人提供的條件是實(shí)現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ) ②發(fā)揮人的主觀能動性是實(shí)現(xiàn)人生價值的決定性因素 ③人生價值能否實(shí)現(xiàn)取決于能否用正確的價值觀來引導(dǎo) ④人生價值總是在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)的
A.①⑧ B.②③ C.①④ D.②④