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問(wèn)答題
簡(jiǎn)述中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的差異。
答案:
中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的差異一般表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:(1)一般認(rèn)知能力的差異,包括智力發(fā)展水平的差異、表現(xiàn)早晚的差異、智力結(jié)構(gòu)上...
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單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,中學(xué)生要解決的矛盾是()。
A.信任與不信任
B.勤奮感對(duì)自卑感的矛盾
C.自我同一性對(duì)角色混亂的矛盾
D.自主對(duì)羞怯、懷疑的矛盾
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單項(xiàng)選擇題
在教育、教學(xué)中采用"一刀切""一鍋煮"的辦法,這是違背了人的身心發(fā)展的()。
A.順序性
B.階段性
C.互補(bǔ)性
D.差異性
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