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問答題

【案例分析題】

英國著名解剖學(xué)家麥克勞德,因發(fā)現(xiàn)胰島素可以治療糖尿病而榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。每每談及成功的因素時,他總是念念不忘小學(xué)時的一次受罰。因為那次受罰,他體會到自己知識的缺乏,由此發(fā)奮學(xué)習(xí),最終取得了成功。小時候的麥克勞德不僅頑皮,還時有驚人之舉。有一次,他突然想看看狗的內(nèi)臟是什么樣的,就和小伙伴偷了一條狗,宰殺開膛一件一件地觀察。然而,這條狗是校長的寵物,校長決定給麥克勞德一個重重的懲罰??烧l都想不到懲罰的方式竟會是讓麥克勞德畫一張狗的骨骼結(jié)構(gòu)圖和一張狗的血液循環(huán)圖。麥克勞德知道責(zé)任難脫,只有認真地將圖畫好。校長看后,認為畫得很好,而且對錯誤的認識較深刻,決定不再追究"殺狗事件"(但武剛:《教育學(xué)案例教程》,華中師范大學(xué)出版社,2009。)
問題:試分析該校長采用的德育方法。

答案: (1)疏導(dǎo)原則(結(jié)合本案例分析)。(2)尊重信任學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合原則(結(jié)合本案例分析)。(3)因材施教原則(結(jié)合...
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