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問答題

依據(jù)《義務教育音樂課程標準（2011年版）》的理念，按照下列要求進行教學設計。教學對象：九年級教學內(nèi)容：演唱教學《在那遙遠的地方》要求：（1）設定目標。（2）確定教學重難點。（3）設定具體的教學目標和過程。

答案：一、教學目標
【情感、態(tài)度與價值觀】以積極的心態(tài)正確地歌唱，培養(yǎng)良好的歌唱習慣。【過程與方法】在歌唱與聆聽的...

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依據(jù)《義務教育音樂課程標準（2011年版）》的理念，按照下列要求進行教學設計。教學對象：九年級教學內(nèi)容：演唱教學《在那銀色的月光下》要求：（1）設定目標。（2）確定教學難點。（3）針對教學目標與難點，設定具體的教學目標和過程。

答案：一、教學目標
【情感、態(tài)度與價值觀】了解塔塔爾民族音樂文化，樹立熱愛少數(shù)民族音樂的思想情感；培養(yǎng)音樂的審美能...

依據(jù)《義務教育音樂課程標準（2011年版）》的理念，按照下列要求進行教學設計。教學對象：八年級教學內(nèi)容：演唱教學《走進京劇》要求：（1）設定目標。（2）確定教學重難點。（3）針對教學目標與難點，設定具體的教學目標和過程。

答案：一、教學目標
【情感、態(tài)度與價值觀】通過對京劇藝術(shù)特征的介紹，及對京劇的欣賞，樹立熱愛祖國民族文化藝術(shù)的情感...