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問答題
【案例分析題】某老師在自習課時發(fā)現(xiàn)張亮、李宏、馬威三位同學在說話，就過去訓斥他們，當著全班同學的面叫他們的綽號（說話聲音最響的張亮為"大喇叭"，聲音有點沙啞的李宏為"破喇叭"，頭發(fā)厚黑粗硬的馬威為"黑刺猬"），并罰他們到教室外的走廊上站立至下課。第二天上課，又看（聽）到李宏、馬威等在底下說話，頓時走到他們身邊，拿出膠帶紙，令班干部把他們的嘴封起來。從教師職業(yè)道德的角度，分析材料中教師行為存在的問題。
答案：
（1）這位老師違反了教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。教師應該對工作高度負責，公平公正地時待每一位學生，認真輔導學生課業(yè)。而這位老...
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問答題
【案例分析題】一位教師在發(fā)現(xiàn)他的學生出現(xiàn)"早戀"現(xiàn)象時，巧妙地講起家鄉(xiāng)果園的事情。他說："我們村子有大片的蘋果園，寒暑往來，春華秋實。有一天秋末冬初，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，有些要落葉的果樹枝上竟然開出了一簇簇小小的果花。不久，花謝了，居然也結(jié)出了山楂般大小的果子。可惜沒過幾天，霜凍就來了，葉落了，小果實也爛掉了。小時候，我每每捧著這些小果子發(fā)呆。后來，我才明白：不該開花的時候開花了，不該結(jié)果的時候結(jié)果了，是會受到自然界的懲罰的。今天，同學們的一些事情又引起了我的思索。你們是否從中得到了一些啟示呢？"同學們深有感觸，"早戀"現(xiàn)象在這個班就此逐漸消失了。結(jié)合相關(guān)知識，評析這位教師的做法。
答案：
早戀是中學生中常見的現(xiàn)象。早戀對中學生的危害是顯而易見的，由于中學生的心理尚不夠成熟以及他們社會經(jīng)驗的欠缺，他們對愛情的...
