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【案例分析題】閱讀下面材料,回答問題。某中學(xué),新生開學(xué)時沒有編快慢班,但經(jīng)過第一學(xué)期期末考試后,第二學(xué)期編了快慢班。問題:你對該中學(xué)的做法有何看法?
答案:
分快慢班的做法違背教育公平原則。把優(yōu)質(zhì)資源集中在快班,侵犯了部分學(xué)生的合法權(quán)益,不利于學(xué)生的身心健康,慢班的學(xué)生可能會因...
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單項(xiàng)選擇題
元認(rèn)知研究的代表人物是()。
A.加涅
B.弗拉維爾
C.維果斯基
D.列昂捷夫
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單項(xiàng)選擇題
苛勒對黑猩猩的問題解決行為進(jìn)行了一系列研究,從而提出了完形一頓悟說。與這個理論相對立的是()。
A.操作性條件作用論
B.嘗試-錯誤說
C.認(rèn)知-結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論
D.有意義接受學(xué)習(xí)論
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