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【簡答題】信息技術(shù)課堂教學(xué)中,經(jīng)常會使用任務(wù)驅(qū)動法,教師在設(shè)計這些任務(wù)時需要注意些什么?請答出其中兩點。
答案:
(1)任務(wù)設(shè)置的趣味性原則:創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境,激發(fā)學(xué)生求知欲望。任務(wù)情境的創(chuàng)設(shè),以激發(fā)學(xué)生的求知欲望為原則。通過進(jìn)入問題情境...
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問答題
【簡答題】新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡可能地多動手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教師很少能做到這點,基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。
答案:
原因:(1)教師對學(xué)生不放心,缺乏信心,老怕學(xué)生不會,因此教學(xué)總是以教師講解、演示為主,學(xué)生的動手操作時間少。(2)教師...
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【簡答題】現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施能避免這一現(xiàn)象?
答案:
原因:(1)信息技術(shù)課重操作、輕技能所致。教學(xué)中,只引領(lǐng)學(xué)生按教材中的方法學(xué)會操作,沒有把操作能力應(yīng)用到實踐中去。因此,...
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