單項選擇題

教師在講授完《愚公移山》"河曲智叟笑而止之日"中"止"的用法后，又為學(xué)生列舉了以下例子，其中不符合要求的一項是（）。

A."直可驚天地.泣鬼神"中的"驚"和"泣"
B."侶魚蝦而友麇鹿"中的"侶"和"友"
C."操軍方連船艦.首尾相接，可燒而走也"中的"走"
D."行仁義而懷西戎.遂王天下"中的"懷"

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單項選擇題

教師在講授《木蘭辭》一課中"將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸"這類句子的修辭手法時，又為學(xué)生列舉了以下相同用法的古詩詞句，其中不符合要求的一項是（）。

A.不以物喜，不以己悲
B.開我東閣門，坐我西閣床
C.賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微
D.感時花濺淚，恨別鳥驚心

單項選擇題

教師為了幫助學(xué)生深入理解標(biāo)點符號的用法，在課堂上設(shè)計了"我們來挑錯"這一游戲環(huán)節(jié)，以下是教師給出的句子，請選出挑錯錯誤的一項（）。（1）那個時候，他還只是一個十二、三歲的孩子，懂得什么。（2）信訪辦的同志介紹說，信訪辦有規(guī)定，兩個工作日之內(nèi)，必須把收到的來信轉(zhuǎn)交到有關(guān)部門，這種高效率的作風(fēng)值得提倡。（3）《意林》出版社在2006年新書征訂公告中提醒郵購者：務(wù)必在匯款單上寫清楚姓名及詳細(xì)地址。（匯款單附言欄內(nèi)注明購買的書名、冊數(shù)）（4）王浩大聲斥責(zé)李明："你不調(diào)查研究，就憑主觀臆斷，要不犯錯誤才怪呢？"（）

A.學(xué)生甲：（1）句中的"十二三歲"表概數(shù)，不能用頓號隔開。
B.學(xué)生乙：（2）"交到有關(guān)部門，"此處的逗號應(yīng)改為句號，否則句意不明確。
C.學(xué)生丙：（3）括號內(nèi)容是解釋"詳細(xì)地址"，放在句號內(nèi)。
D.學(xué)生丁：（4）句為感嘆語氣，問號改為感嘆號。

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教師在講授完《愚公移山》"河曲智叟笑而止之日"中"止"的用法后，又為學(xué)生列舉了以下例子，其中不符合要求的一項是（）。

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教師在講授《木蘭辭》一課中"將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸"這類句子的修辭手法時，又為學(xué)生列舉了以下相同用法的古詩詞句，其中不符合要求的一項是（）。

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