A.實踐探索階段 B.制定方案階段 C.評價反思階段 D.確立主題階段
A.全面了解橋,掌握橋的名稱由來,領(lǐng)略豐富的橋文化 B.掌握查找資料、引用資料的基本方法,學(xué)會注明索引資料的出處 C.養(yǎng)成善于觀察、思考生活中現(xiàn)象的習(xí)慣,并能用簡明的語言表述自己的觀察 D.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、交流與合作的能力