A.多元智能理論認(rèn)為人類的智能是可以測量的 B.多元智能理論認(rèn)為,智力是一組能力,并且這些能力都是相互關(guān)聯(lián)的 C.在學(xué)校教育中應(yīng)該貫通多元教育理論,讓學(xué)生在各種各樣的活動中發(fā)展多元智能 D.多元智能理論對智力的定義使智力走出書本,走出學(xué)校
A.經(jīng)濟(jì)B.安全C.發(fā)展D.主權(quán)