A.通讀校樣時常采用本校法 B.采用本校法應通過查閱文獻作出是非判斷 C.本校法主要用于校異同 D.本校法是校對人員通過本稿件前后、左右的互證和比較來發(fā)現(xiàn)問題 E.本校法要求校對者具有豐富的經(jīng)驗和較強的辨錯能力
A.折校不利于校是非 B.折校是對校法中常用的一種方法 C.折校是一種本校法 D.折校時,要把校樣放在桌上,將一頁原稿夾在兩手的手指間壓在校樣上進行 E.折校時,要把原稿和校樣平放在桌上進行
A.在古代相當長的時期里,編校是合一的 B.校對工作是編輯工作的前提 C.在書刊生產(chǎn)過程中,編輯與校對的目標完全一致,都是為了將差錯消滅在書刊印刷之前 D.校對工作是編輯工作的延續(xù),是對編輯工作的補充和完善 E.校對工作和編輯工作兩者相互依賴,相互配合