單項(xiàng)選擇題

選出與例句修辭手法相同的一項(xiàng)（）。
例句：葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

A.微風(fēng)過處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
B.塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
C.那忽高忽低，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的哨音，彌漫成一片濃濃的鄉(xiāng)愁，籠罩在我的周圍。
D.那瀑布從上面沖下，仿佛已被扯成大小的幾綹；不復(fù)是一幅整齊而平滑的布。

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單項(xiàng)選擇題

下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）。

A.細(xì)細(xì)的秋雨——大約是今年的最后一場(chǎng)雨了吧——在窗外靜靜地飄灑著。
B.教育部門要積極引導(dǎo)中小學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在每一次活動(dòng)中都能有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
C.東家說(shuō)：“我家地里杏樹上有一窩斑斑，（斑斑，方言，即斑鳩）你看那樹上斑斑亂飛，怕是有孩子在摘杏兒呢。”
D.陸游《游山西村》中的一句詩(shī)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”被許多學(xué)生寫成“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”

單項(xiàng)選擇題

依次填入下列句子橫線上的語(yǔ)句順序恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）
（1）歷史愈前進(jìn)，（），（），而讀書也就愈不容易。
（2）社會(huì)主義文化以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文化與精神文化、（）、（）的協(xié)調(diào)一致為目的。
①人類的精神遺產(chǎn)愈豐富，書籍愈浩繁
②書籍愈浩繁，人類的精神遺產(chǎn)愈豐富
③個(gè)人與社會(huì)、人與自然
④人與自然、個(gè)人與社會(huì)

A.①③
B.②④
C.②③
D.①④

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選出與例句修辭手法相同的一項(xiàng)（）。 例句：葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

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下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）。

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選出與例句修辭手法相同的一項(xiàng)（）。
例句：葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）。