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問答題

【案例分析題】

請以"直線與平面平行的判定"為課題,完成下列教學設計。
(1)教學目標
(2)本節(jié)課的教學重、難點
(3)寫出新課引入和新知探究、鞏固、應用等及設計意圖

答案: (1)教學目標
通過直觀感知--觀察--操作確認的認識方法理解并掌握直線與平面平行的判定定理,掌握直線與平面平...
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問答題

【案例分析題】

請以"三角函數(shù)的積化和差與和差化積"為課題,完成下列教學設計。
(1)教學目標;
(2)教學重點、難點;
(3)教學過程(只要求寫出新課導入和新知探究、鞏固、應用等)及設計意圖。

答案: 一、教學分析三角函數(shù)的積化和差與和差化積這兩種轉(zhuǎn)化,對于求三角函數(shù)值、化簡三角函數(shù)式以及三角函數(shù)式的恒等變換,都有一定作...
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