A.多元智能理論 B.目標分類理論 C.認知結構的理論 D.最近發(fā)展區(qū)理論
A.講授法 B.引導-發(fā)現(xiàn)法 C.演示-觀察法 D.談話-討論法
A.物質結構決定性質 B.量變與質變的關系 C.一般與特殊的關系 D.定性與定量的關系