為進一步培育和弘揚海洋文化,平陽市規(guī)劃在象山建設海洋文化教育基地、漁文化主題公園、海洋文化走廊等一批文化設施。這表明()
A.文化是社會實踐的產(chǎn)物 B.文化離不開物質(zhì)載體 C.人既是文化的創(chuàng)造者,也是文化的享用者 D.文化作為精神力量,能夠轉化為物質(zhì)力量
改革開放以來,隨著我國社會的經(jīng)濟成分、組織成分、就業(yè)方式、利益關系和分配方式日趨多樣化,社會意識和社會價值觀也呈現(xiàn)出日益多樣化的趨勢。于是有人提出“指導思想的一元化已經(jīng)不再符合文化多樣化發(fā)展的要求了。”這一觀點()