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單項選擇題

1901年，清政府實施“新政”，推行了提倡民族工業(yè)、廢科舉、設(shè)學(xué)校、派留學(xué)生等措施，其目的是為了（）

A.發(fā)展資本主義工商業(yè)
B.改變中國的封建君主統(tǒng)治
C.推動中國近代化的發(fā)展
D.緩和統(tǒng)治者與民族資產(chǎn)階級之間的矛盾

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單項選擇題

李約瑟在《中華文明科學(xué)史》中說道：“中國之所以未能發(fā)展出現(xiàn)代的科技，問題不在于中國傳統(tǒng)的思維方式（缺乏邏輯推論思維），而在于中國傳統(tǒng)上以儒家士大夫為首，認(rèn)為‘萬般皆下品，唯有讀書高’的社會文化。”對此理解正確的是（）

A.儒家思想重人倫不重實用是導(dǎo)致中國現(xiàn)代科技落后的主要原因
B.缺乏邏輯推論思維是導(dǎo)致中國未能發(fā)展出現(xiàn)代科技的主要原因
C.思想文化專制禁錮中國文人的思想導(dǎo)致中國現(xiàn)代科技未能形成
D.科舉、四民觀念等使中國人輕視科技進(jìn)而造成現(xiàn)代科技的落后

單項選擇題

司馬光說：“古之取士，以郡國戶口多少為率。今或數(shù)路中全無一人及第，請貢院逐路取人?！贝撕笏未狈街T路與東南諸路分別考試。由此我們可以得知（）

A.古代一直按人口比例取士
B.北宋經(jīng)濟(jì)和文化重心相分離
C.南北分路科考相對公平
D.司馬光廢止了王安石教育改革措施