A、培訓(xùn)需求分析—制定培訓(xùn)計劃—實施培訓(xùn)—考核評估—反饋和總結(jié)提高 B、制定培訓(xùn)計劃—培訓(xùn)需求分析—實施培訓(xùn)—考核評估—反饋和總結(jié)提高 C、制定培訓(xùn)計劃—實施培訓(xùn)—考核評估—反饋好總結(jié)提高 D、實施培訓(xùn)—培訓(xùn)需求分析—考核評估—反饋和總結(jié)提高
A、勞動實踐行為 B、領(lǐng)導(dǎo)行為 C、控制行為 D、評價行為
A、崗位設(shè)定 B、崗位分工 C、崗位標準制定 D、崗位技能培訓(xùn)