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判斷題
人的大腦左半球主要掌管音樂(lè)、圖形感知、面孔識(shí)別、空間知覺(jué)、距離判斷以及綜合性思維活動(dòng)等。
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判斷題
在學(xué)前兒童音樂(lè)教育目標(biāo)的制定過(guò)程中,教育者首先要對(duì)“未知目標(biāo)”進(jìn)行篩選。
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多項(xiàng)選擇題
教育者要想制定出相對(duì)更為合理的教育目標(biāo),就必須不斷努力深入全面地了解社會(huì)發(fā)展及兒童發(fā)展的需要和規(guī)律,使教育目標(biāo)的()等活動(dòng),成為一個(gè)開(kāi)放的動(dòng)態(tài)過(guò)程。
A.實(shí)施
B.檢驗(yàn)
C.調(diào)整
D.實(shí)踐
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