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單項選擇題

小玲是初二年級的學(xué)生。她在2011學(xué)年的期中考試中，估計自己的數(shù)學(xué)成績?yōu)?5分，可實際最終考試成績?yōu)?0分。于是，她將期末數(shù)學(xué)考試的理想成績定為95分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論，這反映了小玲的()。

A.認知需要
B.求知需要
C.成長需要
D.關(guān)系需要

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單項選擇題

社區(qū)對人類行為的影響不包括()。

A.具有本身的社會規(guī)范，對其成員的行為具有約束作用
B.指導(dǎo)個人建立各種社會關(guān)系
C.成員之間存在著復(fù)雜的社會交往關(guān)系，在交往中彼此發(fā)生影響
D.對其具有強烈的認同感和歸屬感

單項選擇題

馮雪梅5年前和丈夫從農(nóng)村老家到某市打工，由于沒有文化，一直沒有找到相對穩(wěn)定的工作，一直都在打零工。丈夫很想要個男孩，但是在生下女兒后，馮雪梅一直沒有懷上，丈夫認為她無能，沒能生男孩，也找不到工作，成了他的累贅。在與社會工作者的交談中，馮雪梅也認為自己無能。社會工作者依據(jù)()理論，幫助馮雪梅認識到不是她無能，而是丈夫把這種無能的意識強加給她，她自己是有能力改變這種狀況的。

A.精神分析
B.人本主義
C.增強權(quán)能
D.認知行為