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幼兒獲得對外界事物的客觀認識有兩條途徑,即語言傳遞和()
A.游戲活動
B.實踐活動
C.自行活動
D.學習活動
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單項選擇題
()是兒童最早掌握的幾何形狀。
A.圓形與三角形
B.圓形與正方形
C.正方形與長方形
D.三角形與正方形
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單項選擇題
幼兒開始認識到如果在一堆珠子中減去幾個,然后增加相同數(shù)目的珠子,這堆珠子的總數(shù)將保持不變。這說明幼兒開始()
A.獲得可逆性思維
B.能夠去自我中心化
C.使用邏輯原則
D.豐富感性知識
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