A.要從學生實際出發(fā),提一些經過學生想一想能夠回答的問題 B.提問后要注意聽取學生的回答,并做出相應的評價,對回答有困難的學生,可提供一些輔助性的問題啟發(fā)誘導他 C.盡可能地多提些暗示性的問題,多提些能讓學生開動腦筋自己去思考的問題 D.對提的問題,提問的對象,學生可能回答的情況,應如何進一步做好啟發(fā)引導,談話所需的時間,都要做到心中有數
A.向學生傳授系統(tǒng)的科學文化基礎知識 B.培養(yǎng)學生美好的情操和文明的行為習慣 C.發(fā)展學生的智力 D.培養(yǎng)訓練學生形成基本技能和技巧
A.智力水平 B.學習方法 C.年齡差異 D.先前的知識經驗