A.研究現(xiàn)狀B.維持現(xiàn)狀C.扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀D.打破現(xiàn)狀
A.控制目的相同 B.都有兩個(gè)前提條件 C.都包含三個(gè)基本步驟 D.同是一個(gè)信息反饋過(guò)程
A.激勵(lì)需求理論 B.激勵(lì)強(qiáng)化理論 C.歸因論 D.期望理論