A.向公安機關(guān)舉報 B.通知玲玲的監(jiān)護人到場 C.辨別玲玲是否有受到虐待的危險 D.繼續(xù)按計劃進行個案輔導(dǎo)
A.爭取學(xué)校的支持,建議老師在學(xué)習(xí)上給予牛牛幫助和支持 B.對牛牛進行心理疏導(dǎo),增強牛牛的責任感、對生活的信心 C.與牛牛的父親溝通,建議他改變現(xiàn)行教育方式,給予牛牛關(guān)心,增強牛牛改變自己的動力 D.與牛牛的奶奶溝通,告知奶奶不要過多干涉父親對牛牛的管教,父親的管教才是第一位的
A.替代性 B.支持性 C.保護性 D.補償性