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多項選擇題

應(yīng)用的職業(yè)教育心理學又可分為（）三個層次。

A.宏觀
B.微觀
C.中觀
D.應(yīng)用

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多項選擇題

職業(yè)教育心理學體系應(yīng)分為（）三個層次。

A.理論
B.實踐
C.應(yīng)用
D.專項

多項選擇題

職業(yè)教育心理學理論工作者要自覺深入（），從創(chuàng)造性實踐中汲取營養(yǎng)，實現(xiàn)理論進步。

A.職業(yè)教育實踐活動
B.職業(yè)教育改革實踐
C.參與職業(yè)教育決策
D.研究職業(yè)教育方法