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A.家庭歷史
B.家庭教養(yǎng)方式
C.父母對(duì)教育重視程度
D.父母的行為特征

A.每個(gè)人都具有潛在的創(chuàng)造性
B.每個(gè)人的創(chuàng)造性都能充分展現(xiàn)出來(lái)
C.人的創(chuàng)造性不是任何時(shí)候都能表現(xiàn)出來(lái)
D.人的創(chuàng)造性離不開內(nèi)外系統(tǒng)相互作用

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